básničky jako návod k učení samostatně se převlékat, pohádky o loupežnících k seznámení správného a naopak špatného stolování. Literatura pro děti u této vzdělávací oblasti slouží i učitelkám, které v encyklopediích a obrazových knihách mohou najít inspiraci k Bulovka seznámení dětí s lidským tělem. Učitelky mohou využít těchto publikací a představit dětem hravou a obraznou formou jak se vyvarovat Libní soukromé mateřské školky úrazům a pokud k nim již dojde, jak se chovat. Těžko by učitelka hledala slova, jak dítěti vysvětlit postup první pomoci. Literatura lze Vychovatelna využít i pro smyslové hry či manipulační činnosti, protože knihy pro děti jsou psány srozumitelným jazykem. Jednoduše a jasně tedy dětem vysvětlí co a jak mají dělat. Velkou část vzdělávací oblasti Dítě a jeho psychika prostupuje literatura. V rámci této oblasti dochází ke zdokonalování jazykových schopností a rozvíjení fantazie, k čemuž se literatura hodí. V je u podoblasti Jazyk a řeč ve vzdělávací nabídce rozepsáno několik činností, které zahrnují využití literatury pro děti. Ať už jde o poslech či vyprávění pohádek, komentování situací ve třídě, procvičování říkanek, básniček nebo písniček, prohlížení nebo čtení knížek, recitace, hádanky, soukromé mateřské školy Libeň slovní hříčky a nejrůznější hry, tak každá z těchto činností dovoluje využít literaturu pro děti Rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání, U podoblasti Jazyk a řeč lze využít všechny žánry literatury pro děti, od leporel přes básně až po pohádky.
dokonce uvádí, že je vynikající u počátečního čtení knížek poznávat obrázkové seriály komiksy, vyprávět o jednotlivých obrázcích a vyprávět jednoduchý příběh podle obrázkového seriálu, s. Zmiňuje zde obrázkový seriál komiks, který se u předškolních dětí normálně nevyzužívá. Charakteristické pro komiks je vyprávění příběhu ve více panelech, stálá charakteristika postav a pravidelné vycházení v tisku nebo na webu. Komiks má nejčastěji komické nebo dobrodružné rysy. Může mít podobu satiry, komentáře, reklamy i soukromé mateřské školy Libeň originálního přání. Spojuje obraz, vtip a krátké slovní spojení, Komiks se dá však využít k tomu, aby dítě samo vyprávělo nějaký příběh. Rozvíjí tak fantazii a slovní zásobu dítěte. U druhé podoblasti Poznávací schopnosti a funkce, myšlenkové operace, Palmovka představivost a fantazie jsou ve vzdělávací nabídce popsány činnosti jako spontánní hra, volné hry a experimenty s materiálem a předměty, soukromých školek v Praze 8 Libni